六八读书

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第40章（第4页）

正式进入高三之后，大多数学生都不太适应作息时间的变化，晚自习比非毕业班多了一节，周末也只放一天。

因为星期天下午要返校，谭殊的家教课程就只能安排在上午，总共四个小时的时间。

还好她暑假的时候足够努力，提前复习了高一所有知识点，不然时间根本不够用。

不过，她最近也有烦恼，那就是班级排名上升到十名左右，就固定不动了。

这个成绩其实不差，只要题目的难度适当，她总分一般在630左右，偶尔发挥好些，可以考到640多，想上985学校肯定没问题，可是却上不了榕北大学啊！

按照榕北大学往年在本省的收分线，都是在650分以上，叶老师参考的那一年，收分线甚至高达668分，按自己如今的成绩，根本就还差得远嘛！

老谭安慰她，说如果考试的时候每科多拿几分，几个科目加起来就够了。

然而，谭殊知道这根本不现实，超常发挥就挺不容易了，还想每一科都超常发挥，那不是痴人说梦嘛！

与其想着每一科都能超常发挥，倒不如想办法把数学成绩提上去，毕竟那是她最薄弱的科目，目前也就能考个110多分，能上120就算是顶天了。

要是数学成绩能提升个15分，那所有的问题就都迎刃而解了。

只可惜，数学题太过灵活多变，送分题又只有那么一些，想提高又谈何容易呢！

周末上课的时候，谭殊在做叶老师给她的函数题，做到第二个小问，她想不到思路，不可避免的就走神了。

她之前听老谭说，叶老师休学了一年多，回到学校就直接参加高考，然后考上了榕北大学。

他到底是怎么做到的？

就拿自己来说，初二以前是不上补习班的，那时候她寒暑假完全放飞，连基本作息都不能保证，更别说抽空学习了。