六八读书

第30章（第1页）

祖龙之心，如钢如石，不可转也。

分封之下，又写二?字：科举。科举之下，再有二?字：教育。

他比刘彻幸运的地方，在于他已经?知道?，身死三年，天下倾覆。

既然已经?是?这?个结局，那么还有什么可以顾忌的呢。

那就让“士”在统一后的大秦也找到出路，他倒是?要看看，究竟有多少六国之士会?真的忠于六国王室。

这还不够。嬴政神色冰冷。六国之“民”，可分为六国贵族、寒士、黔首。

他现在明白大秦的危机在何处了。于关中秦民而言，六国既亡，军功已经?无处着?落，重罚轻赏，便是秦人也觉吃力。

军功爵不能说崩溃，就嬴政快速翻阅过还未及深究的历朝史书而言，可以看到其实历朝也都在用?不同的方式施行军功爵制。

说白了，还是?天下纷争已久，虽然有个周天子在上，但六国之人一时之间还是?很?难认同秦的统治，不拿自己当秦人。秦人自己也同样不将他们当作国人。秦的一切制度在统一后出现问题，恐怕深究起来，都与此脱离不了关系。

六国贵族，自然怀念故国，且不用?说；六国之士，当年可奔走诸国，一朝飞腾，于秦时却再无上进之路，自然也是?愿反的；六国之民，虽怀故国之恨，但入秦为秦民，时日一长也就罢了，只?是?秦律苛严，原本历史中的他或许动用?民力也多了些，再加上胡亥妄为，终于也是?反了。

甚至是?他的功臣们，在分封制深入人心的时代?，也依然希望以前所?未有的军功得到他们应得的封赏。

他并不小气，但功臣们也并不觉得自己要得太多。这?无法苛责，本来就是?时代?转折期难以避免的碰撞。而大秦，就这?样成为了转折期的祭品。

他不愿意成为奉于新时代?的祭品，所?以他也要给功臣一个折中的出路。

贵、士、民，同样被他记在纸上空白处，令他注目许久，将当时所?思?所?想又重新梳理了一遍，看着?“民”字上的红圈，再次肯定?了自己的判断。

贵族之后有钱粮人望，有势力野心；寒士有传承的知识，有上进的追求；但是?民，才?是?最初的那把火，也是?乱世的柴薪。“曾经?”的他着?意笼络的是?“贵”与“士”，眼中并没?有多少“民”，现在不一样了。

用?科举给寒士进身之阶，用?后世学来的法子给百姓更好的生活。那么六国贵族之后就是?想反，又率领什么人去反呢？

纵是?如此造就出新的阶层，最后隐隐与皇权对抗，那也是?很?久之后的事情了。

无论如何，也比大秦统一六国后轰然倒塌，给那刘汉扫平道?路，除去障碍，捡了便宜，来得好吧。