六八读书

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第181章（第1页）

最后桃乐丝也记不得自己到底是什么时候睡着的了。

对于充满了未知的学院生活，她和菲拉实在有太多可以聊的内容了。从分享一下两人被分到了同一个班级的喜悦再到一年级的课表和必修科目、窗外气味特殊的青云松林、图书馆过于深奥和静谧的氛围、食堂每天会推出的新菜单、 369号和普通橘子的不同之处、即将遇到的新同学和新老师……

桃乐丝注意到矿物基础课应该和炼金术有着密不可分的联系，但可惜的是她们一年级除了魔药课以外没有任何涉及复杂元素组合演变的课程，而炼金基础课明晃晃写在二年级的必修科目里。她和菲拉一致认为是因为其中一些操作可能对于一年级新生来说过于危险。而魔药课的教材安全技术显然十分成熟，可以自动加热保温的魔法坩埚以及彻底普及化。现在除了像艾夫斯教授那样对火温有特殊见解的魔药大师以外，大家普遍采用的都是最方便的魔法坩埚。

桃乐丝暗自希望魔药课不要那么快进入实际操作，或者教授会分组让学生们进行操作。她和奥尔加的魔药补习已经证实了只要她不是全程由自己独立完成熬制操作，她的魔药就不会迅速在坩埚里变成一个装满且固定大小的瓶子。她暂时还没有让自己的特殊变成人尽皆知事情的打算。

当然，她们的课表上还有一些暂时超出她们理解的内容，比如音乐课、艺术课、诗文课。

“艺术课大概是为了让大家以后在绘制符文的时候更加熟练？……大概。”菲拉努力地试图寻找逻辑，“音乐课和诗文课也许是为了一些法术吟唱？”

吟唱确实有助于提高施法者的专注力以及提高魔法的成功概率，但也由于时间花费过多，大家平日里练习都还是偏向于能够即刻施法的方式。

“看来成为一个优秀的魔法师，文化素养必须非常高才行。”桃乐丝攥着自己这一边的被子，总结道。

“我现在只记得格林老师之前教过的七元素之歌了，什么'地下藏着千年回音'之类的。哦对了还有'山之血，龙入眼'。”由于旋律太过熟悉，菲拉说歌词说到一半变成了清唱，歌词不由自主就跟着旋律跑了。

“看来用歌谣来学习魔法元素效果不错，因为我现在也还记得这两首。而且我之前在《炎城儿童读本》里面还读到过它们……”桃乐丝打了个哈欠，终于感受到了睡意。也许是因为七元素之歌的旋律对她而言太过熟悉和安心，勾起了她睡眠的欲望。

“那我改天去图书馆看看有没有，也借来……”菲拉的声音也逐渐低了下去。

都是第一次体验住宿生活的两个一年级新生最终在若有若无的植物香气里陷入了睡眠。