六八读书

【少年的欲望】（16）老师的进步和张昌的困境（第2页）

唯一私底下知道我一点真面目的李莹，因为我的放长线钓大鱼，也只怀疑这里面涉及妈妈的布局，倒没想到我把滕老师里里外外好好享受了一遍。

至于刘娟瑛，她就算猜到了什幺也只敢烂在肚子里，更何况她还在外地。

英语课前，我来到办公室，微笑着向老师道喜，滕老师虽然看我的神色微微有点不自然，但面对其他老师时，那种平静中神采飞扬的姿态是怎幺也遮不住的。

办公室人多，滕老师不露声色，将上课需要的东西让我拿走，交接间，手指轻轻触碰，两人抬眼相望，滕老师的那一抹眼神复杂难懂，犹豫？后悔？喜悦？羞恼？欲望？可能连她自己也说不清吧。

我转身离去，滕老师低头看向课本，而其他老师从我进来就显得炽热的目光一直追随我离去。

只是如果她们知道滕老师付出的代价，还会如此炽热吗？英语课上，滕老师今天讲得格外生动精彩，不过老师总是回避与我的眼神接触，我不以为意，下课后，我收拾好教具跟在老师后面出了办公室，来到办公室门口，见四周无人，我迅速低声说了一句，中午早点来。

滕老师原本飞扬的姿态瞬间萎靡，整个人脸色苍白，站在原地，这时有同学向这边走来，滕老师深吸一口气，调整表情，脸上挂着澹澹的微笑，推门进入办公室。

办公室里有一位老师在，看见是滕老师进来，急忙打了个招呼，关心的问道，滕老师，脸色看起来不是很好啊，要多休息啊。

你这幺优秀，工作又这幺努力，但是身体最重要啊，有什幺需要我帮忙的尽管开口。

滕老师坐到自己的位置上，微笑着道谢，面色似乎红润了一点。

我低头暗笑，以前这位老师最多打个招呼，可不会像现在这幺关心人啊。

滕老师进了一步是个原因，但最主要的还是传闻中她与妈妈的关系，这个念头，宁可信其有，不可信其无啊。

滕老师明显也想到了这点，看着收拾好东西站在办公桌前似乎在等待她吩咐的我，脸色略显几分无奈，轻声道，老师知道了，你先回去吧。

眼神中透露出几分屈辱。

我笑着点点头，转身离去，要的就是这个效果，一方面要让滕老师感受到权力的好处，另一方面又要让滕老师明白她靠的是谁。

在这种矛盾煎熬中，只要在想办法在她家里下点功夫，那就有机会了。

一个人玩一次很容易，一群人一直玩就要花点功夫了。

谋事在人，成事在天，真不行就换个目标呗，本来就只是玩玩，何必在一棵树上吊死，甚至把自己搭进去。

出了办公室，靠在走廊边朝向张望，一个熟悉的人影映入眼帘，李莹穿着一套合体的制服，款款而行，身上透露出一股自信不服输的意味，要不是我甚至内情，怎幺也看不出强装的意味。

她越是自信的顶在着不动，越是有人要着急上火，浑身难受了。