六八读书

第20章（第3页）

可不是么，云雁回这几年可着劲儿的练字，这个时代的书法真迹比后世要多，也更容易看到，不说别的，了然的书法其实就很不错。

再一看内容，方丈更是眼前一亮，虽然遣词用句很浅白，但是条理清晰，便是在成年人中也是十分难得的了。

“好，一点也不用改，就这样做！”方丈拍板决定。

云雁回松了口气，这就算是成了一半了。

于是，云雁回根据记忆，把接触过的和尚中他认为比较有天赋做这件事的人列了出来，了然又加以补充，抽了十几个人，从未正式剃度的童行到有度牒的和尚都有，集合到一个院子里。

这算是一个表演速成班，这些人就是被选出来的第一批要去瓦子里“弘扬佛法”的弟子了，如果成功了，他们将有俗讲僧那样专门的分类，日后专门负责讲经。

瓦子里，靠“说”来赚钱的艺人之中，有的说史――如今最红的是三国史和五代史，深受百姓爱戴，有的说话本子，江湖豪杰，儿女情长，皆有涉猎。还有的说诨话，这个类似后来的一种艺术形式“相声”，时常以诙谐的语言讥讽时事。

而云雁回，他胃口比较大，希望把这几种的优点都囊括了。这也是他结合了自己在后世的认知，认为可以做到的。

云雁回的安排是，将内容分为几类。

第一，讲经，将佛经转化为通俗的故事，要适当改编，要动人，要有丰富的剧情。

第二，讲斗禅，又叫说参请，汲取说诨话的优点，摒弃其中过激的部分，并且从“单口相声”转变为“对口相声”，甚至“群口相声”，适当采用多位演员，来演绎僧人之间参禅斗智的故事。

――后世流传了很多苏东坡和佛印之间斗智的故事，其实就是后一种的具体表现。

云雁回自称去讨教技艺人，实际上是自己在做编故事，根据记忆默写段子等工作，幸好这是讲经，很多素材在佛经里就有，只要改编就行。

那些俗讲僧预备役每日去瓦舍听讲话，学习揣摩，回来就练习云雁回弄出来的本子，一时间也弄得十分火热。

了然听了两次排练后，对此事愈发上心，亲自来坐镇，他本来就是这件事明面上的主导人，加上身份，往那儿一坐，导致没人敢偷懒了。

本来因为云雁回年纪小，讲话还不太硬气，通常要靠撒娇软磨硬泡的，了然出面一时间好了很多，他根本就不许这些僧人随便出院门，就得好好地训练。