六八读书

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第6章 鳄鱼？鳄鱼！（第1页）

这个时代的孩子肯定不知道什么是早起的鸟儿有虫吃的道理，但他们肯定知道早起的虫儿被鸟吃的事实。

这一天太阳初升的时候，洞里的大人们还没有起来，他们就呼叫着从洞里跑出去看昨天下的索套了。结果证明这些孩子们的做法是对的，这个世界的凶险远不止凶禽猛兽。

一晚上过去，大多数的索套都被触发了。捉到东西的不多，能收获的东西更少。捉到的鸟雀只有可怜的两三个，吊死的老鼠已经算好的了，有些地方的索套被咬掉了，有些套子前只有鸟的羽毛或者一点松鼠的尾巴。

捕鸟蜘蛛这种东西，王川一直以为是个传说，现在他见到了活物，还不止一只，拳头大小，完全无视人类的存在在索套上面结网进食。这只从嘴里有蜈蚣爬出来的老鼠应该是不能要了。这个套子的收获还不错，如果这条肚子鼓鼓的走不了的蛇算收获的话，正好可以破开它的肚子看它吃得到底是什么。

孩子们再次被这些收获激励了。他们表示，要搓更多的麻线，要把山林所有的地方都装上这种套子，把所有的鸟雀松鼠老鼠全都抓来吃掉，然后……好吧，他们没有想过然后。

男孩自发去山林里寻找二麻，一把一把的扛回来，女孩子在岩洞门口继续撕树皮搓麻线。

王川觉得，他还是织个网比较靠谱。并非所有的雀鸟都会下地寻找食物，当索套把周围的雀鸟套过一遍之后，小溪捞鱼的情况还回再重复一次。眼光往前看，工具就得发展。相信过不了多久，就得用网去扑捉天上飞的鸟雀了。

日上三竿的时候，几个出去折二麻的男孩子哭丧着，惊慌失措地跑了回来。二麻一根都没有带回来，一个两个身上还被刮了好些个血口子。

王川放下手中的活问他们怎么回事，他们却是呜呜哇哇的口齿不清，半天没有说清楚。

出去的孩子少了一个，显然是遇到什么危险了。摸摸他们的脑袋让他们镇定，王川尽量问简单的问题：“他在哪？”

其中一个孩子指了指叶原河边。

大概明白了。这些孩子到处寻找二麻，周围的二麻都被祸祸的差不多了，他们就往远处走。叶原河边的灌木是比较多的，他们不知不觉就走向了那边。然后遇到了传说中的来自大河的危险。

现在要搞清楚的是，那边的危险到底是什么，那个孩子是死是活。目前从这个孩子的情绪看来，他们应该是说不清楚或者是遇到了从没有见过的东西，表达不出来。还是自己过去看看吧。弄清楚情况后才知道该怎么办。

刮伤的孩子留下，让他们自己止血。带着没有伤的孩子拿上石矛向着河边去。

孩子走得很犹豫，王川自己也走得很忐忑。那种未知的让部落好几个人没有回来的东西肯定危险。不过正是未知的的东西才让人觉得更加恐惧。只要搞清楚了是什么，或者以后就可以避免再次发生类似的事情。