六八读书

第51章（第2页）

瑞德继续按了几个音键：“其实我以前也不知道，前不久一次案件时涉及到，我觉得挺简单于是买了一台。”

“你学了多久？”

瑞德手法熟练，像是练习过好一段时间。

“一周，准确说从买来开始算起是一周十一个小时，但真正学习的时间只有三个小时。”

“……”

所以说，智商高学什么都容易对吗？

芙罗拉没规则地弹了几个键：“我一直认为乐器这方面除了勤学还需要天赋。”

“你的手还需要再圆一点。”瑞德演示给芙罗拉看，顺便补充道，“其实这就跟做数学一样。”

哪里一样了？芙罗拉发誓敲键盘编程对她而言绝对比这个简单。

“对此还有一个实验你知道吗？”

芙罗拉非常配合地摇了摇头，等待着她的博士给她科普。

“美国加州大学做过个研究，让一组小学生每周学习钢琴一小时，并玩几项有关复杂数学理论的电脑游戏。四个月后对他们的数学能力进行测试。既弹钢琴又玩游戏的成绩比只玩游戏的学生高27%，比其他学生高100%。所以弹钢琴和数学是有一定联系的。”

竟然真的能联系在一块！

芙罗拉一时记不住五线谱，只能跟着瑞德学，他弹几个音，她模仿着跟一遍。二十分钟后，她已经能磕磕绊绊弹一小段了。

“其实你学的挺快的。”瑞德称赞道。

“我该是说因为老师教得好还是我有天赋呢？”芙罗拉微笑着打趣。

“都有。”

瑞德从来都不谦虚，因为他的确没必要谦虚。

又练习了几分钟，芙罗拉充当伴奏，和瑞德共弹一首曲子，音乐声才响起没多久戛然而止，因为两人的手撞在了一个键上。

“哦，我……”芙罗拉想承认她慢了一拍，一个转头，为了弹奏方便，两人的脸此刻离得很近。接着她把想说的都吞了下去。

瑞德的手顺着她的指尖一点点滑上，接着轻轻握住。他们对视着，这一次没有再避开，而是一点点靠近，先是轻轻浅尝，再是进一步深|入，相握的双手十指交叉。柔软的沙发上，热度在两人身上缓缓燃起，贴得很近，瑞德的一只手插入芙罗拉的发丝，两人都不满足于此，都想把对方的味道映在自己身上，融于彼此。