六八读书

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第430章 文治武备（下）（第1页）

最有趣的当属教化事宜。

礼部派来的一位老学究，姓沈，负责在当地推行汉文化，设立社学。

他带着通译，满腔热情地召集当地孩童，讲授《三字经》、《千字文》。

奈何语言不通，孩子们如同听天书，一个个瞪大眼睛，茫然无措。

沈老夫子不急不躁，拿出事先准备好的画着图画的卡片，指着“人”字，画个小人；指着“山”字，画座小山，倒也生动。

可当他讲到“君臣义，父子亲”时，试图用图画解释“君”和“臣”的关系，画了个戴皇冠的人和一个跪着的人。

这下可好，通译还没解释清楚，一个调皮的孩子突然指着画上的“君”大喊了一句土语，引得其他孩子哄堂大笑。

通译一脸尴尬地告诉沈老夫子，那孩子说的是：“看！那个戴怪帽子的傻大个！”

沈老夫子气得胡子直翘，连连摇头：“蛮夷！未开化之蛮夷！教化之路，任重道远啊！”

引得一旁护卫的明军士兵忍俊不禁。

尽管有这些磕磕绊绊和文化冲突，但在朱标的协调和周文雍的努力下，治理工作总算逐步走上正轨。

港口秩序井然，市场贸易逐渐活跃，一些简单的水利设施和道路开始修缮。

文官们的细致和条理，弥补了武将们粗放管理的不足。

与此同时，徐辉祖的押运船队也一路有惊无险。

海路顺利，抵达古里港后，与张翼顺利交接。

陆路转运则艰苦得多，骡马队伍穿行在湿热雨林和崎岖山道间，不时遭遇暴雨和毒虫猛兽，还有小股土匪窥伺。

但凭借徐辉祖的谨慎和留守明军的护送，最终成功将大部分物资安全运抵云南边境。

消息传回，沐英大喜，立即安排接应，并按照李祺的建议，