六八读书

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第14章（第1页）

这些细微的互动，像无声的溪流，一点点冲刷着两人之间那道无形的壁垒。

但变化最明显的，是对待“信息”的态度。

那部旧手机和里面的唐诗APP，李承赫再也没有主动碰过。仿佛那是一个潘多拉魔盒，打开一次，释放出的乡愁与撕裂感就足够他消化很久。那本东亚史教材也被他放到了一边。

取而代之的，是电视。

李承赫对电视的态度，经历了一个复杂的演变过程：从最初视为妖异幻象的极度排斥，到拔刀相向的愤怒质疑，再到如今……一种沉默而专注的观察与学习工具。

韩灿宇发现，李承赫开始有选择地观看电视节目。他完全跳过那些吵闹的综艺、夸张的电视剧和快速切换的广告——那些信息过于密集、毫无逻辑（在他看来），只会让他烦躁。他会被自然纪录片吸引，尤其是关于动物、山川、海洋的节目。屏幕上壮阔真实的自然景象，似乎能穿越时空，与他记忆中的某些画面产生共鸣。他看得很专注，有时甚至会对着屏幕上迁徙的角马群或深海发光生物，微微出神。

他也看新闻。虽然听不懂语言，但他能看懂画面：各国政要会晤、自然灾害救援、科技产品发布、体育赛事……他试图从主播的表情、画面的切换、图表和字幕的闪现中，拼凑出这个世界的运行规则。韩灿宇有时会坐在旁边，用最简单的词汇配合手势，尝试解释一两个关键点，比如“????”（战争）、“????”（地震）、“????”（胜利）。李承赫会认真听，偶尔点头，更多时候是沉默地思考。

有一次，新闻里播放一段国际考古队发现某中亚古城遗址的画面，无人机航拍的土黄色废墟在夕阳下苍凉而震撼。李承赫盯着屏幕，忽然抬起手指，指了指画面，然后转头看向韩灿宇，用生硬但清晰的发音问：“????？”（古代？）

韩灿宇愣了一下，用力点头：“??, ???? ?????? ????.”（是的，非常古老的城市。）

李承赫没再说话，转回头继续看，侧脸线条在电视光影下显得格外冷硬。那一刻，韩灿宇似乎能触摸到他心底那根紧绷的、关于时间与湮灭的弦。

电视成了李承赫窥探这个陌生时代的一扇重要窗口，也成为韩灿宇尝试与他沟通的桥梁。尽管这桥梁依然摇晃，基础薄弱。

另一个显著的变化，是李承赫对自己“装备”的态度。