六八读书

第2章 曹国公府的神童（第4页）

我摇头。

“就是包围敌人时，要故意留个缺口。”他用树枝在地上画圈，在圈上开了个口子，“你猜为什么？”

我想了想：“让他们逃跑？”

“对，也不对。”朱棣说，“留缺口，敌人才不会死战。他们会想着从缺口逃，军心就散了。这时候你再在缺口外设伏——”他在缺口外面画了个更大的圈，“这叫围三阙一，歼敌于野。”

我听得入神，完全没注意他已经把我当成了同辈人交流。

“那……要是敌人不从缺口跑呢？”我反问。

朱棣眼睛更亮了：“问得好。若敌将看破此计，反从缺口突围，那你就得在缺口处布重兵。所以用计如用兵，得看对手是谁。”

他说这话时，眼睛里有什么东西在烧。后来我明白了，那是野心。十八岁的朱棣，已经在想怎么“用计如用兵”了。

“殿下。”我突然问，“您打过仗吗？”

朱棣顿了顿：“打过几次北元残兵，不算大仗。”

“那您怎么懂这么多？”

他笑了，那笑容里有种我说不清的东西：“因为我想懂。景隆，你记住——生在将门，不懂兵，就是罪。”

这句话我记了一辈子。后来我常想，如果我生在文臣家，是不是就不用懂这么多？是不是就能安安稳稳当个纨绔子弟，混吃等死？

可惜没有如果。

“景隆。”朱棣忽然正色，“我考考你：若你为将，最重什么？”

我想起爹常说的话：“忠君爱国。”

朱棣摇头：“那是本分，我问的是为将之道。”

八岁的我想破脑袋也想不出来。朱棣等了一会儿，自己说了：“是‘势’。天时不如地利，地利不如人和，这些加起来就是‘势’。为将者，要会造势，会借势，会顺势。顺势而为，事半功倍；逆势而行，事倍功半。”

他说这话时，手按在我肩上。我感觉到那手掌的热度，透过衣服烫进骨头里。

后来我每一次“顺势而为”——北平围而不攻、白沟河帅旗自倒、金川门开门迎敌——都会想起这个下午，这个十八岁的燕王，对一个八岁孩子说的这番话。