六八读书

手机浏览器扫描二维码访问

第102章 这一刻，全场安静（第1页）

题目涉及整体代入、根的判别式灵活运用，还带有参数讨论，对抽象思维和代数变形能力要求极高，明显超出了课本基础例题的难度，带着一种“下马威”和考察真正实力的意味。

教室里一片死寂。

刚才的训话余威尚在，加上这道题的难度，让大部分学生连大气都不敢喘，纷纷埋头盯着课本，仿佛那上面能突然冒出答案。连苏瑶也微微蹙起秀气的眉，大脑飞速运转，寻找着切入点。

李建强环视鸦雀无声的教室，目光如电：“有哪位同学，愿意上来试试？”

沉默。

令人窒息的沉默。只有窗外寒风吹过光秃树枝的呜咽。

数学课代表低着头，手指无意识地卷着书角。几个平时数学不错的男生也面露难色，互相交换着犹豫的眼神。

就在这几乎凝滞的空气中——

“老师，我来。”

一个低沉、稳定、没有丝毫犹豫的声音，打破了沉寂。

陈旭站了起来。

唰！

所有的目光，瞬间如同被磁石吸引，齐刷刷聚焦在他身上！惊讶，错愕，佩服，期待，复杂难言。

刚刚经历了匿名信风波、被流言中伤为“孤傲凶神”的陈旭，在这个全班噤若寒蝉、气氛压抑到极点的时刻，竟然第一个，主动站了起来，走向了那道堪称“下马威”的难题！

他要做什么？

朱雪也猛地抬起了头，红肿未消的眼睛里充满了难以置信和一种被当众打脸的、火辣辣的羞愤——他凭什么？在这种时候出风头？他难道不怕做不出来，更加坐实了“装模作样”？

陈旭大步走上讲台。

他的脚步很稳，没有丝毫迟疑或紧张。从李主任手中接过粉笔的瞬间，他身上那种因谣言风波而笼罩的冰冷气息，仿佛被一种更加纯粹、更加专注的光芒所取代。