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第116章 “武装”自己的第一步与迟到的安迪（第2页）

画面中，一位气质温婉的老师端坐于古筝前，开口介绍：“古筝，是中国最具代表性的传统弹拨弦鸣乐器之一，有着两千多年的悠久历史，被誉为‘东方钢琴’。它以优美婉转的音色、丰富的表现力和深厚的文化内涵...”

就在老师声音响起的刹那，一个只有秦渊能看见的半透明进度条，浮现在视频画面的上方：

【古筝基础入门：0\/10】

老师介绍完毕，并没有立即开始教学。

指尖轻拨琴弦，一曲入门必学的《沧海一声笑》的简化版旋律流淌而出，清越悠扬。

...

当最后一个音符落下，那悬浮的进度条仿佛拥有生命般，数字无声地跳动了一下：

【古筝基础入门：1\/10】

秦渊摩挲着光滑的下颚，手指点开了第二个视频。

视频名称：第二课。

时长同样控制在9分钟左右。

视频结束，进度条上的数字再次跳动：【古筝基础入门：2\/10】

他若有所思的道：“也就是说90分钟左右我就可以古筝入门了！？怎么感觉比学英语还要快上不少。”

他拧着眉头，思前想后也没琢磨明白其中的问题，索性不再纠结。时间宝贵，他手指连点，播放第三个视频。

然后，第四个...

第五个...

...

直到，第十个视频结束，一股清晰而温润的“信息流”涌入秦渊的脑海！

那感觉并非强行塞入的胀痛，更像是沉睡的记忆被悄然唤醒——关于古筝的构造、定弦原理、基本指法（抹、托、勾、剔、劈）、基础乐理符号（如简谱上的勾、托标记）、以及几段最基础的练习曲指法要点...这些属于“古筝基础入门”范畴的知识，如同刻印般清晰地呈现在他的意识里。

他几乎是本能地理解了那些符号的含义，手指甚至无意识地在桌面上模仿了一下“托”的动作。