六八读书

第4章 第一支“特种班”的诞生（第1页）

早上，山间的晨雾尚未散尽，训练场上的喊杀声和零星的枪声却已经打破了宁静。与以往热火朝天的大规模操练不同，此刻在场上的，是几十名被各连队推荐来的“尖子”，他们正经历着一场与众不同的考核。

李云龙背着手，像一头巡视领地的老狼，在场边缓缓踱步。政委和几个营长站在他身后，表情各异，有好奇，有怀疑，也有期待。

场上的考核项目，让这些见惯了血火的老兵们也感到新奇和吃力。

第一项，不是打枪，是“跑”和“爬”。

不是普通的跑步，是全副武装，在规定时间内翻越一道近乎垂直的土坡，穿过布满荆棘和倒木的密林，再泅渡过一条冰冷刺骨的山涧小溪。要求是：快，而且动静要小。有战士因为武装带上的水壶磕碰出声，或者泅渡时水花过大，直接被旁边负责记录的参谋在本子上划掉了一个记号。

第二项，还是不是打枪，是“看”和“记”。

考官会在远处不同位置，短暂亮出各种目标：可能是举一下某个形状的木牌，可能是某个人影晃动几下，甚至可能是远处树枝上挂了一样不起眼的东西。受考者必须在极短时间内，记住目标的数量、类型、位置，甚至细节特征。然后立刻在纸上画出示意图，或者向考官复述。一个老兵因为把“方形木牌”记成了“圆形”，懊恼地直拍脑袋。

第三项，终于摸到枪了，但方式很别扭。

不是在靶场上稳稳地瞄准，而是在全力冲刺一百米后，立刻卧倒，在急促的呼吸和心跳中，向两百米外的胸靶进行五次速射。或者是在昏暗的树林里，对突然出现的、只有短短几秒显示时间的移动靶进行射击。考核的不仅是准头，更是极端状态下的心理稳定性和射击本能。

第四项，更离谱，是“识字”和“算数”。

每个受考者都被发到一张纸，上面写着一些简单的指令，或者几道基础的算术题，比如“向东五百米，再向北三百米，目的地是何处？”或者“敌人一个排三挺机枪，呈三角配置，间隔五十米，画出火力覆盖示意图”。一些枪法如神但大字不识的老兵，面对这张纸，脸憋得通红，汗珠直冒。

“团长，你这考核……是不是太苛刻了点？”一营长看着自己手下几个嗷嗷叫的猛将，因为不认字或者跑得太慢而被刷下来，忍不住开口，“打仗嘛，敢冲敢拼，枪法好不就行了？搞这些花花肠子有啥用？”

李云龙没回头，眼睛依然盯着场上一个正趴在地上，用一根树枝费力地画着示意图的年轻战士，哼了一声：“敢冲敢拼？那是炮灰！老子要的不是炮灰，是能把敌人变成炮灰的人！”

他转过身，看着几位营连长：“你们以为，老子搞这个‘特种班’，就是为了多几个神枪手？错！大错特错！”

他指着场上正在进行的各项考核：