六八读书

第1章 汉东大学（第4页）

王江涛看着充满朝气的祁同伟，仿佛看到了几年前那个刚出大山的自己，心中生出几分亲切。

他拍了拍祁同伟的肩膀，温和却有力地说。

“同伟，我们的起点可能比别人低，这是事实，但没必要自卑，更不必抱怨。”

“人穷，志气永远不能丢，脊梁骨更要挺直。”

祁同伟重重地点头，双手不自觉地握紧，眼神坚定。

“会长，我记住了！你的话，我一个字都不会忘！”

对此，王江涛只是笑笑，知道时间能改变太多想法。

一九八六年的暑假，王江涛主动报名参加了学校组织的社会实践队，深入汉东省最贫困的岩台山区进行为期一个月的调研。

在那里，他住的是漏雨的土坯房，吃的是掺杂着糠皮的窝头，喝的是浑浊的山泉水，和村民们一起下地劳作，手上磨出了血泡，肩膀上晒脱了皮。

他亲眼看到了春风吹拂之下，依然存在的巨大城乡差距。

听到了老农关于“吃饱饭和娃娃能读书”的最朴素的愿望。

也感受到了基层民众对改变命运的深切渴望，以及那种近乎顽强的生命力。

调研归来，他伏案多日，写下了一份长达三万五千字的调查报告。

报告不仅用详实的数据和鲜活的案例，深刻剖析了岩台山区贫困的历史与现实根源。

更结合自己所学的经济学和社会学知识，提出了发展特色种植养殖和改善基础教育等一系列切合实际的建议。

这份报告后来被作为优秀社会实践成果呈送校领导阅览，也摆上了时任法学院副院长高育良的案头。

高育良在给大四学生上的一堂《法理学》专题课上，并未直接讲授书本内容，而是花了近半小时，专门点评了这份报告。