六八读书

第4章 麻烦来了（第3页）

单佳怡听到问题后，毫不犹豫地点了点头，表示自己确实知道这些知识。

时间紊乱，顾名思义，就是指时间出现了混乱和无序的状态。这种情况通常是由于某些人或事物的变化所引起的，这些变化会导致后续事件的连锁反应，最终使得时间线发生不可避免的混乱。

简单来说，就好比有一个人叫A，他原本的时间线是成为一名老师。然而，就在他决定成为老师的那个瞬间，突然出现了另一个人b，b改变了A成为老师的想法，或者做了一些事情，导致A最终没有成为老师。而A没有成为老师这件事，又会引发一连串的后续事件，这些事件就像多米诺骨牌一样，一个接一个地发生，从而彻底改写了A往后的时间线。

然而，实际上并非所有事情最终都能够改变未来的时间走向。比如说，A 的学生 c 是一个对某个重大事件具有决定性作用的人物。原本，c 之所以会做出改变并在未来对那个重大事件产生影响，是因为受到了老师 A 的影响。

但是，时间本身具有一种自我修复的能力。它能够自然地修复一些细微的波动，就好像一个精密的机器，能够自动调整自身的运转，以保持整体的平衡和稳定。

所以，最后的结果可能是 A 并没有成为老师，但却以另一种方式启发了 c。或者，可能会有一个未知的 d 取代了 A 的位置，承担起了 A 在历史中的责任。这就是时间的自我修复能力，它使得时间线能够在一定程度上自我调整，以适应各种变化和干扰。

既然对方已经知道这方面的内容，就不用多加说明，段星河直接接着解释道：“那么，根据目前的情况来看，只有一种可能性，那就是我们被引导到了一条全新的时间线上，而且这条时间线还没有被否定。”

“这个我知道，一条新的时间线产生之后，时间会模拟它的可能性，一般来说会出现两种情况。”单佳怡解释道，“第一种情况是，新的时间线完全发展之后，与原本的时间线发生重合，这时时间会融合这两条时间线。另一种情况则是，新时间线中发生的事情完全偏离了现在的时间线，这种情况下就需要找到产生差异的时间点进行修正，从而否定新的时间线。”

其实这两种情况还是有很大区别的，首先是第一种，融合并不见得会是好事，如果有互斥的差异也会导致恶性事件的发生，所以一般情况下也不会选择让时间线融合。

第二种就很微妙，这样的变化对时间和特异点本身不会有任何影响，特异点本身就是代表现在，而时间的角度出发它又不是消失，只是换了一个身份，也没啥问题。如果不人为干预的话，要不现在的时间线被替代掉，要不时间线两条等量的时间线发生碰撞，产生时震。无论哪一种情况活在现在的人都是没办法接受的，所以只能通过找到差异点在时间线还没有发展起来之前直接否定掉。

段星河听后点了点头，表示对单佳怡的解释很满意。他心里暗自感叹，太一在基础知识的教学方面确实做得相当不错。

就在段星河思考着如何将理论应用到实践中的时候，突然间，咻！的一声，一根箭矢从旁边的林间疾驰而出。然而，令人诡异的是，这根箭矢还没来得及命中段星河和单佳怡，就在半空中突然断裂成了几截。

单佳怡见状，不禁心中一紧，她急忙看向掉落在地上的箭矢碎片，又转头看了看身旁的段星河，心中暗自想道：“这是星河哥发动了能力吗？”

“别躲了，刚才就发现你们，方便的话出来谈谈嘛，我们不会伤害你们的，要是想，我也不会乖乖地在这里等你们，还卖你们这么大个破绽。”段星河嘴角微扬，似笑非笑地看着旁边的树林，他的声音不大，但在这静谧的环境中却显得格外清晰。

单佳怡闻言，满脸狐疑地看向段星河，又将目光投向那片树林，心中暗自嘀咕：“那里有人吗？我怎么一点都没察觉到？”她转头看向段星河，难以置信地问道：“你什么时候发现的？”

段星河嘴角的笑容更甚，他悠然地回答道：“一开始就发现了。我选择停在这里，一是因为这里距离我们的目标比较近，方便进行侦查；二是这一路上就属这里人多，所以我才选了这个地方。至于我是怎么发现他们的，抱歉，这是我的秘密，我只能告诉你这算是我能力的一种应用吧，你的能力的话也不是不能做到，只是要开发开发。”说罢，段星河还冲着单佳怡调皮地眨了眨眼。

就在两人对话结束的瞬间，对面的树林里突然传来一阵轻微的响动。单佳怡和段星河的神经瞬间紧绷起来，他们不约而同地将目光投向那片树林。

只见十几个人影缓缓从树林中走了出来，走在最前面的是一名印度少女。她身材娇小，皮肤黝黑，右手紧握着一把弩弓，弩弓上的箭矢闪烁着寒光，显然刚才那支险些射中他们的箭矢就是出自她手。

少女的身后紧跟着一群人，他们有的手持长刀，有的手持火枪，每个人的脸上都露出凶狠的表情，恶狠狠地盯着段星河和单佳怡，仿佛他们是不共戴天的仇人一般。