六八读书

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第8章（第2页）

“写作不是记录过去，而是创造过去的在场。”

她翻身，拿起手机，在备忘录里写下：“下期选题：古典文学中的‘在场’建构。”

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同一时间，女生宿舍307。

林小雨盘腿坐在床上，笔记本电脑的光映着她的脸。屏幕上，“舟渡墨痕”的页面还开着，她和沈青舟的对话记录被完整保存。

周晓晓从上铺探出头：“还在跟你家沈老师聊天？”

“嗯。”林小雨盯着屏幕，“她今天提到了宇文所安。”

“谁？”

“一个汉学家。”林小雨关掉页面，打开另一个文档，“她书架上有他的《追忆》英文原版，书脊磨损严重，应该常翻。”

晓晓爬下梯子，凑过来看：“你连人家书架有什么书都知道？”

“上次去办公室观察的。”林小雨点开一个加密文件夹，里面是沈青舟书架的详细清单，甚至标出了每排书的大致分类，“她读宇文所安、宇文所安、孙康宜，还有一批海外汉学家的书。但她发表论文却很少直接引用西方理论——她在克制。”

“克制什么？”

“克制自己的真实兴趣。”林小雨托着下巴，“她在公开学术和私下阅读之间有道裂缝。‘舟渡墨痕’这个号，可能就是那道裂缝的出口。”

晓晓瞪大眼睛：“所以你用小号接近她，是要……钻进那道裂缝？”

林小雨笑了：“我要成为她裂缝里的光。”

她打开“雨打青荷”的后台，开始撰写下一篇评论的草稿——关于沈青舟上周发的《〈红楼梦〉中女性友谊的边界与越界》。她已经读了五遍，写了三页笔记。

“对了，”晓晓突然想起什么，“你让我弄坏309教室空调的事，安排好了。明天下午的《古典文献学》课，保证空调罢工。”

“谢谢。”林小雨眼睛没离开屏幕，“温度计带了吗？”

“带了带了，最高能测50c呢。”晓晓嘟囔，“真不懂你，追个人搞得像科学实验。”

“本来就是实验。”林小雨终于转头看她，“变量是心动，对照组是理智，我要证明在特定条件下，前者会突破后者。”