六八读书

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第9章（第1页）

幸村每念一个名字，我就看见女生肉眼可见地消沉了下去，就像漏了气以后到处乱飞的氢气球，最后一边哀嚎着“你继续说下去吧，反正我的人生可能也就到此为止了”一边瘫倒在我的肩膀上。

我赶紧扶着她：“照枝同学？快振作！等等，你不能死啊！——幸村同学，这可怎么办？”

幸村带着“看上去真有意思”的表情看着手忙脚乱的我们，等我快露出哭的表情，他才不紧不慢地开口：“照枝同学，醒醒，你还没向新同学进行自我介绍呢。”

经他一提醒，照枝终于振作精神坐了起来，恢复了知性而稳重的姿态：“不好意思，差点忘了。我叫照枝苑子，是从中学部直升上来的，兴趣爱好是游戏和电影，请你多多关照了。”

我握住了她递过来的手：“你好，我是宇贺神真弓，兴趣爱好是星座命理和塔罗占卜，可能听起来有点可疑，不过我对准确率还是有信心的，如果以后有想要占卜的问题，问我就好了。”

同一段自我介绍我也用在了公众场合，不为什么，为了在大家面前冷静地进行公众演讲，我事前一晚已在家里做了彩排，绝对能够精确地利用大家的猎奇心理，在下课铃打响的时候若无其事地和我搭话，这样我的“交朋友大作战”就能顺遂无虞地水到渠成。

但是照枝苑子的重点放在了明显不同的地方。

“宇贺神同学，莫非你就是那位国语接近满分、入学排名第七的‘怪物新人’？”照枝绘声绘色地描述道，“有人谣传他见过你，说你是一位把国语字典当作了身体的一部分、视线里一失去文字就会浑身不自在的怪人。”

我摇摇头：“这完全是神话了，我完全只是一个被数学伤透了心的可怜人而已。”

回忆起我备考时候的状态，大脑的容量五分之一是未知领域，五分之一用来啥也不干，就发呆，剩下五分之三给平摊各个学科，数学少一点——这是一门关于人类精神虐待的学科，别人一道题三种解法我一道题三种骂法，连达尔文都拿数学束手无策，难道我就有办法吗？

可是在伯母的严格要求下，我的确是去哪都带着习题，连做梦都在模考，所以很难说大家是在造谣。

听了我的遭遇，照枝同学很是感慨，看来她为了数学也是殚精竭虑。她约我有空的时候就一起去图书馆研究学习对策，顺便让我推荐一下最近在读的书单。

总之，托幸村同学的福，我交到了在班上的第一个朋友照枝，抽签选座位的时候还很幸运地和她成为了同桌。对此他很慷慨地表示不需要感谢，但是希望我也能把同款书单分享跟他，于是我们顺势交换了Line。

“幸村同学真是一个内外兼修的大好人啊。”我不由得由衷地感叹。

照枝的表情却如遭雷击：“人……的确是挺好的，不过就是有时候也挺可怕的。”

“可怕？”

“等等你就会知道了。”留下这个谜题，我们就开始聊其他的话题了，比如春休去了哪里，最近在看什么电视剧，在聊到“为何某部电视剧的男主演的脸为何像充了气一样光速发面”的时候，照枝喊我看向窗外。

我注意到班上的同学们多多少少有点坐立不安，尤其是少女们，紧张的气氛逐渐蔓延到隔壁教室。每到下课时间，别班的少女没事就往这里跑，一面优雅地与友人谈天，一面偷看偷瞟偷瞄窗畔的幸村，身为一介美少年，其存在感根本无法被忽略。不过即使察觉视线，幸村也没抬头，而是始终保持着阅读的状态，好强的专注力。就算是离开座位外出一会儿，少女们也会目送着那高挑修长的背影，好一会儿过去，才有人“呀——”地叫出声来，然后，又一个人跟着尖叫附和：