六八读书

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第213章（第1页）

而且，苏雅到底是出于什么目的，才想要和解析做朋友呢？

“她和其他人很不一样。”解析想了想，“苏雅是十分特殊的存在，我从没遇过这样的人。”

解析的朋友中，可以按性别分为两拨。

徐朝是主动出击款，附赠宿舍小弟三人。李婳和荀子言基于元和的关系，对解析爱屋及乌，元璟亦是如此，不过昭于家人光环和同类归因之下，对解析关照更甚。

女性中，有相识相离又相逢的云心，也有互相牵手去上厕所的孔湘。有些纠葛的，有亲切的一年级班主任陈程，有把她当成假想敌的花甜，还有笑的像个小太阳一样的叶青，另一个，则是与众不同的苏雅。

我从没遇到这样的人，解析对元璟说道。

她与云心相识，一起度过了愉快的半个多月，此后分离，并没有诸多不舍，只是偶尔在弹钢琴时会想起她。后来重逢，也只不过有了一些交集，见面时云心神情激动，平日里却也没有多少联系。

花甜和陈程，在解析从市一小毕业后，再无交集。

然而，同是人生阶段相差极大，无论是徐朝等四人，近在学校的李婳和荀子言，还是远在京市的元璟，却常常与她保持联系。

解析渐渐发现，在人际交往中男女朋友之间的不同。

也许是女孩子更感性，更注意时空距离和细节，而男生擅长从阶段性的目标和规划中找到关注的着重点，以此来持续交流的热点和关系的维护。

在交友这件事上，解析向来是被动的一方，她与其他人的亲密程度，往往取决与他人主动和她联系的频率，紧接着才是解析做出回应的时候。

解析是个安静又有耐心的小孩，所幸，她的朋友们也都拥有着擅长等待的美好特质，不过女孩子在这方面的显露会比男生更迟缓更隐晦一些。

但是，苏雅是个例外。

她的所作所为就像一个谜团，俘获了解析的好奇心，最终吸引了解析对她产生兴趣，并希望有更深的交流，然而苏雅就像飘忽不定的风筝，今天下午，解析再一次和风筝失之交臂。

“啊！”元璟恍然大悟，“苏雅就是那位和你进行pk的文科生！”

“是这个原因么？你的才华吸引了她？”毕竟有许多前车之鉴，元璟对此接受良好，并且十分欢迎这位素未谋面的苏雅同学加入到以文会友的大队伍中。

解析小幅度地摇摇头：“她对我的学习成果并不感兴趣。”

而且，苏雅也不像婳婳所说那般，是个对成绩有着十足胜负欲的优等生。