六八读书

第49章 番外上（第3页）

“嗯？老师有什么事吗？”佐助迅速回忆了一下自己上课时的神态，确认自己的走神的确没有被发现后，略松了口气。

要是补习班的老师向父亲和母亲告状的话，那么他的暑假就会在补习心理课中度过。

佐助表示拒绝这种噩梦。

补习班的心理健康课，是宇智波一族为了下一代着想，专门请了一位对青少年心理学颇有研究的教师前来为授课。补习对象宇智波6-15岁的小孩。

这位教师曾受到宇智波家的恩惠，并且与宇智波也有千丝万缕的关系，对宇智波比较了解，也算是半个宇智波家的人了。故她对学生的评价，对于学生父母来讲，很是看重。

宇智波族长也不例外。

宇智波富岳表示，是真的会摁着自家小儿子补课，直到考试及格、老师满意放人为止。

补习课的女老师推了推眼镜，语气温柔地道：“我记得佐助君是鼬君的弟弟对吧？”

“嗯嗯。”

“那么佐助君知道鼬君最近在忙什么吗？这段时间的心理健康课布置的作业，鼬君都没有上交呢。老师原本想找他谈一谈的，可是每次下课，他都脚步匆匆，叫也叫不住呢。”

“而且上课的时候也是一副心思重重的样子，老师有点担忧呢。身为鼬君的弟弟，佐助君可以告诉老师，最近鼬君在家的状态还好吗？或者他跟你提过，他最近遇到了什么烦心事？”

说来也不容易，补习课的教师不仅要教授宇智波孩子们的学习，还身兼心理医生岗位，时刻关注学生们的心理健康。

没办法，这个年代，精通心理学的老师还是太少了。这唯一的一位，还是宇智波一族花了大量精力培养出来的。只好能者多劳。

宇智波鼬今年15岁，哪怕他已经得到最年轻的上忍称号，但不好意思，也是要上补习班。

只不过他上的是大班，佐助是小班。两兄弟刚好错开班级，对鼬的上课情况，佐助表示不清楚。

不过鼬在家的情况，佐助还是了解的。

他回忆了一下鼬最近干了什么。

“哥哥他最近好像也没什么不一样吧，只不过有点……”

比以往更冷更臭的脸；