六八读书

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第14章 维斯托克斯方程（第6页）

曲纹唇鱼似乎听懂了他们的对话，飘逸的尾巴一甩，气呼呼地游走了。

“这边有好多拟刺尾鲷！”林知夏指向一个位置，“你快看，拟刺尾鲷不胖，它们长得扁扁的。”

拟刺尾鲷的鱼身是蓝紫色，尾巴却是明黄色。它们嬉戏于珊瑚丛中，可谓十分抢眼。林知夏告诉江逾白：“去年上映的《海底总动员》，你看了吗？《海底总动员》里那只叫做多莉的鱼，就是拟刺尾鲷。”

她扭头望着他：“拟刺尾鲷，你喜欢吗？”

江逾白复述道：“你、刺、猬、雕？”

林知夏点头：“对！拟、刺、尾、鲷。”

“明明是一条鱼，”江逾白作出点评，“名字里又有刺猬，又有雕，这个鱼失去了自我。”

林知夏笑得停不下来：“尾是尾巴的尾，鲷是鱼字旁一个周。”

江逾白因为无知而产生疑问：“什么？”

林知夏在自己的手心里写字：“鲷，是这么写的，读作diao，一声调。”

“我认识的汉字太少了。”江逾白深刻地反省道。

四年级（一）班的队伍消失在海底隧道的尽头。而林知夏和江逾白都混进了四年级（二）班的队列里。林知夏赶忙拽紧江逾白的衣袖，扯着他往前跑。

隧道是一条单行路，林知夏和江逾白跑出来时，刚好撞见了解说员姐姐。

所有一班的同学和老师都站在一块空地上，那位姐姐对大家说：“我们海洋水族馆，非常欢迎实验小学的各位老师，各位同学！今天呢，我来做大家的导游，在我们的观光路上，我会有一些小问题，哪位小朋友知道答案，就告诉姐姐，每一个问题都有相应的奖品！”

众多同学齐声欢呼。

林知夏混在同学堆里，跟着欢呼道：“奖品！奖品！”

江逾白只问：“什么奖品？”

“她背着一个包，”林知夏指出，“奖品都在包里。”

虽然吴老师一再强调全班同学必须保持队形，但是海洋水族馆里人多口杂，同学们三五成群，老师渐渐管不过来了。四年级（一）班的三名带队老师组成了一个三角形，把全部学生保护在他们的视线范围之内。

而林知夏紧紧跟随解说员姐姐，对她亦步亦趋，简直就像是姐姐的小尾巴。