六八读书

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第55章 对抗。（第7页）

被李诺激励而投入学习的人越来越多。

原着里，一中虽然是市重点中学，但这是一个几乎人人都不务正业的世界，学生们八卦、恋爱、打脸、各种小团体欺压同学……除了学习之外的事情他们都做，但学习是万万不可能的。

然而季灿和李诺调动了学生们学习的热情，给系统造了一大堆bug。

紧接着，李诺的纠正也随之而来。

他在路上卷入斗殴事件被带入警局，人出来后，却因为被打到脑袋成绩骤降。

季灿把人从警局拎出来时，还在担心会不会造成不好的影响。然而他万万没想到，下一次月考成绩出来后，看着李诺降到倒数第几名，学校论坛上竟然出现了无数激励他们的帖子。

“呜呜呜，灿哥之后李诺小可爱也莫名其妙考低分了！为什么会这样啊！”

“这也太不公平了吧！李诺学习了那么久，成绩是我们一点点看着提高的，现在竟然又倒了回去，啊啊啊啊究竟是谁打了他！”

“真没想到李诺这么强！我要是遇到这种事情，我得崩溃了！”

“+1+1，没有天赋的人学习本来就很艰难，现在更是长时间的努力一朝化为乌有，小天使竟然还在学习！呜呜呜加油加油！冲啊！”

“灿哥也是，之前经历那种事情现在又爬起来了。我再也不说他只是凭借天赋了，厉害的人就算从头再来也照样很厉害。qaq”

“冲啊冲啊！我也要好好努力了！！”

“一起学习！每天打卡背单词，我就不信我成绩提不上去！”

……

学生之间都是鼓励他们的话语，老师也在找他们谈话。

班主任王英皓把季灿和李诺叫到了办公室：“别的你们估计也听够了，我只想说一句，无论如何我也会陪你们一直走下去。高考还有一年时间，好好努力！”

物理老师汪时雨给季灿发了一大段话：“我们的宇宙正处于熵增的过程中，总是自发性的向着混乱和无序发展，打扫过的房间很快又变乱了，说是要好好学习可是又忍不住开小差了……老师想告诉你们，这些都是正常的。”

“人类本就趋向于享乐和懒惰的生物，对我们的社会来说，堕落和破坏也比建造要容易得多。但是，薛定谔说过‘人活着就是在对抗熵增定律，生命以负熵为生。’老师想告诉你，你们也是如此。请不要放弃，继续加油！”

语文老师则是送了他们一个笔记本，扉页上写着分别送给他们的一句话。