六八读书

第11章（第2页）

“啊，顺带一提，虽然是教师，但是因为我并没有教师资格证，所以这门课是兴趣课，主要由我给诸位讲解平时生活中可能接触到的日本各项法律。当然，如果各位有感兴趣的方面也可以来问我，因为我不是这方面的专业生，请容许我先回去备课再来讲解。”

“哎？”五条悟先举起手来，“那我们去看书就行了呀，完全不需要神山老师来教吧？”

“嗯，说的没错！”对于这个刺头学生的质疑，初为人师的神山透表情丝毫不慌，“可是如果没有课程的话，你们根本就不会去看这方面的内容吧？”

“因为我们根本没有必要听啊，有辅助监督会去处理这些事情啊。”五条悟再次激情发言，这次神山透没有理他，他将手中的粉笔折成最好写的长度，然后在黑板上写下了案例。

“我们来讲第一个案例，某日，一个叫六条的少女在街上遇到了男士口头骚扰，那么请问六条小姐当时可以采取的方法是”

“六条……噗——”家入硝子和夏油杰十分没有同学爱地喷笑出声，五条悟则是超级不爽地大声逼逼：“这有什么好犹豫的，面对那种人渣当然是直接一拳上去啦。啊对了，顺便拖到小巷里给下面也补一脚好了。”

“回答错误。”神山透给予了否决答案，“请注意在法律上需要把握尺度问题，五条小姐当时遭遇到的是口头骚扰，正确的处理方式是将对方的骚扰行为录音并且报警。当然，因为对方只是在进行口头的侵犯行为并没有对六条小姐的人身造成伤害，按照日本的法律，也只能实施口头警告，最多加上拘留。如果对方还是未成年的话，恐怕就只是谈话处理。这一切在六条小姐看来可能非常不公，但是”

“法律的基本目标就是维护社会秩序和公平正义，而这份公平并非绝对。”神山透在黑板上写下了这个概念。

“……等等啊，神山老师，你是来教导法律的，一上来就在拆法律的台这样真的好吗？”五条悟伸直了长手，但是这次他的手被身边的两个小伙伴合力给压下去了。

“抱歉，神山老师，我有点不明白。”夏油杰一只手压在朋友身上制止了他的废话，同时抬眼看向黑板上这句话，眸光专注，“这是什么意思？”

“还有什么意思啊，就是说法律也不是万能的啦。”被压住的五条悟扑腾了两下，“杰，你说一个小混混酒后驾车撞死了一名科学家，小混混被判处死刑，以一命抵一命，就结果来看，是不是很公平？”

夏油杰愣了下，迟疑地点了点头。

五条悟立刻露出了狡猾的笑容：“但是，小混混本身是一个社会闲散人员，他的存在就是社会的残渣，而这位科学家当时可能正在研发一款抗癌药物，一旦他成功了，他可以挽救无数的人命，那么，这两条生命放在一起相互抵消又公平吗？”

这个问题显然难住了夏油杰，他不由陷入沉思。

“如果要追求公平，可能把小混混千刀万剐都无法弥补一个科学家的死亡给社会造成的损失，但是法律的审判也就是如此了。更糟糕的是，日本法律一年给死刑犯的名额有限，做出这件事的小混混如果不是故意撞人的话，可能判处的还不是死刑，这就更不公平了不是吗？”趁小伙伴被他的歪理绕晕，五条悟从夏油杰的臂膀下将自己撑起来，他单手托腮，一双美得惊心动魄的眼中闪耀着冰冷。

“在法律面前人人平等，也就是说无论你的身份高低贵贱，无论你所背负有多大的利益和感情寄托，无论你是受害者还是加害者，在法律面前时，你们都是一样的个体，拥有一样的优待和重视。”

“其实这种东西才是最无情最冰冷的吧？所以，我最讨厌正论了。如果法律审判结局是这样的话，还不如按照我想要的来呢。”

“嗯嗯，但是五条同学把人打了一顿之后，受害者也会觉得他只是口头上说两句，结果遭遇了一顿毒打，这样岂不是又不公平了？而你五条同学在那个时候就从受害者变成了加害者。”

讲台上的青年放下了粉笔，斜靠在黑板上，推了推眼镜：“法律最早的诞生是为了维持社会的稳定，同时帮助无法以自己力量追求相对公平的人。说实话，我也认为你们三人是用不上法律保护的。”