六八读书

第2章 你喊谁叔（第2页）

他独自呆在练习室拉了俩钟头琴，后面有别的学生要用，他便自觉让了出来。

临走前他找前台问了问老师的状况，前台的姑娘平时对他态度挺热情，今天可能太多活儿忙了，对着电脑录入新生资料，没顾得上和他对视：“赵老师好像是说家里有点事，你明天再过来看看嘛。”

时聆感觉异样，但没继续追问。

次日他比前一天早五分钟到达机构，还没踏上门前台阶，手中机身的振动拦住了他的动作。

他往旁边走了两步后接通来电：“老师，我准备到教室了。”

赵老师带了他两年多，人年轻，不摆什么架子，话还没说，她先叹了口气：“时聆啊，你找个资历高的老师带你吧。”

时聆怔住了。

过完暑假剩下的这几天他就得升高三了，时间紧迫，他上哪找合适的老师？何况每个老师的授课方式不同，匆忙之下换一个意味着他要重新适应和磨合，时间成本是一回事，要是不合适，势必对他明年二月要参加的校考不利。

可事情发生得突然，就算对方有难言之隐，他也想问个究竟：“老师，可以告诉我原因吗？”

“说实在话，我们这里就是个普通机构，学费也不高，平常带的大都是刚入门的学生，”赵老师说得诚恳，“时聆，你想考那个学校，其实得找……”

“老师。”时聆打断对方。

三十多度的高温，他就站那么一小会，后背就蒙了层汗，黏黏的很不舒服。

但他可以忍受天气带来的不适，却受不了自己被信任的老师无缘无故地放弃，更无法承受这种突发情况带来的未知后果。

时聆的语气因急躁而变得有点冲：“老师，我不想听这些。”

电话那端再次传来叹息，赵老师说：“我离职了，换地儿做了。”

时聆眼球酸胀，他转了个向避开烈日直射，商量道：“老师，能不能再带我几个月？如果你认为我不够努力，我可以——”

“你是我带过最有耐性的学生。”赵老师否认了他的猜测，“也正因为如此，你需要一个资历更深的老师把你往高处带，你别担心，商先生会帮你的。”

时聆一时没绕过弯来：“哪个商先生？”

“绘商的老板呀，上回不是他送你过来么。”赵老师自知理亏，“这样，时聆，老师把学费退给你，你收下，明年你要是考上了，老师回来为你庆祝，好吗？”

话说到这份上，时聆再不明白就得怀疑自己是不是被那破老周颠坏脑子了。