六八读书

第392章 牢a的小故事（第1页）

【看了那么多牢a的故事，为什么我们会相信他讲的故事。牢a的故事里有很多细节，是那种非亲历者很难说出来的。】

天幕上，陈勇的声音从之前的情绪化叙述，转向一种冷静、近乎侦探般的剖析。他不再仅仅呈现现象，而是开始解构“可信度”本身，这反而让万界观众更加屏息凝神。

【先举个例子，拍指环王的时候，有一幕是萨罗曼被人背后捅穿胸口。剧本要求他痛苦的大喊，但演萨罗曼的老爷子说剧本不对，人被捅穿肺以后，是喊不出来的，只能嘶嘶作声。】

【导演说你怎么知道？萨罗曼老爷子说，我当年打仗时捅过人，我没见过人被捅的时候，会大喊。】

【就这么一个小细节，也就是有了这个细节之后，在没有任何其他证据的情况下。包括导演在内，所有人都相信老爷子真的杀过人。】

天幕下，明朝，刑部。

一位经验丰富的仵作不自觉地点了点头，对身旁的同僚低语：“此言不虚。肺被刺破，气泄而不能成声，只能是那种漏气的嘶嘶声，或伴有血沫。未曾亲见或深究者，多半依戏文套路，以为必是惨叫。这演萨罗曼的老者，若非真有战场经历，断说不出此等细微关节。”

另一位主事官员若有所思：“审案断狱，就是非常重细节。口供与现场痕迹、事理常情稍有不合，便可能藏有隐情。这‘细节真实’，往往比宏大叙述更近真相。”

【当一个故事有些许错误，但细节完全对上的时候，那么这个故事大概率就是这人亲历过，但不懂原理，于是自己在脑海中解释了一遍，再讲给我们听。】

【就以我自己的工作为例。网上很多段子说什么去医院挂号可以挂实习生的，这样实习生解决不了，就会把宗门老祖，也就是那些个主任通通摇过来。】

【这些段子在网上很火的，你们肯定都听过。但这里有个细节没对上，那就是实习生是不能做门诊，规培生也不能独立做门诊，因为他们还没到这个级别，明白吗，那这个段子打一开始就不成立。】

【最多最多，就是老师临时有事离开了门诊办公室，实习生留守，等患者来了实习生去传话，他不可能看病的，你也不可能挂到他们的号，明白吗。】

天幕下，宋朝。

苏轼抚掌：“妙哉！此即‘知其然，不知其所以然’也！段子手只知医院有实习生、有主任，便凭空编造‘摇人’情节，却不知医疗制度中关于执业权限的刚性规定。细节一错，满盘皆假。反观牢a所述，细节惊悚，却环环相扣……”

【还有比如电影里常见的保大保小，手术中完全不用担心无菌环境被破坏，让护士擦汗这种脑瘫操作。还有那种传递手术器件时，器械护士用力往主刀手上一拍，告诉主刀东西给你了。】

【我只能说，你是深怕主刀能接住这些器械是吧，一定要掉几个在地上你才高兴？你们想想，这样传递东西，安全吗，可靠吗？】

【看着好像挺专业的，完全是编剧啥也不懂瞎编的，看上去故事符合逻辑，可细节一塌糊涂，整个故事完全就是假的不能再假了。】