六八读书

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第45章 两朵云（第1页）

美娟将调往新设的初中任教，先到县教育科集中听分配。

在教育科过道的墙上张贴着谷川县教育大要进的指标——

开办半工半读大学一所，招生人数（待定）。

在校高中生320名，比上年增加两倍半。

在校初中生1854人，比上年增加三倍。

另外还有初小、高小生及各类教职工增加倍数，校舍、操场、教具、运动器具增加数字等。

这些乡镇中心校调教初中的老师们站在这里边看边议论，激情澎湃，心中一片光明。并未感到自己有多大压力。

是的，与工厂农村就不一样，那些高指标得你去流血流汗，教育嘛，脑力劳动，德智体全面发展，什么升学指标，成绩排名次，根本不兴这些，连种子都没有下土呢。

科长来了开会，首先总体介绍了有关情况。新设初中共5所，其中一所设在朗月，是个少数民族的山区。

美娟知道从朗月翻山过去便是鸭嘴山工地，听了一阵激动，真是思接千载，视通万里，就像夫妻二人已经在一起了似的。赶快提醒自己不要过早暴露，以防有人争抢。

科长对大家关心的分配地点且不忙说，接下来又说了工资级别和粮食定量暂时不变等。

安静的会场这一下子就变成了乐池，各种声音都出来了。主要是不满，因按规定中学老师粮食定量比小学老师要高。

小学老师调初中的情况过去也有，虽说工资从小教级别转中教级别比较麻烦，长期拖都有可能，但粮食都是马上调了的。

骚动中美娟上前递了个条子。科长看条子后放下，提高嗓子让会场安静下来。

接着说了原则是服从分配，不能自己提要求。

分配宣布之后大家要尽快报到，生要招，有的校舍要新建等。

然后拿起条子扬了扬：“但这位屈美娟老师，申请去一所位置最偏远的学校，可作为例外。”

看着美娟：“朗月因为生源不多，班小，外面只分配去一人。”

美娟站起：“一人我也去！”

“那好吧。”