六八读书

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第164章（第3页）

预见的灾难已经被阻止了。也许你再也不会遇到需要逆转时间的事。就算有，应该也能靠自己的双手去改变——你能做到这么多事，那为什么不去争取想要的东西呢？

从什么时候开始产生这种心情，好像已经难以分辨了。但穿过混乱的时间与狂暴的宇宙，历经真心与恶意，横跨生死的低谷与狂澜，你仍然因为他的拥抱感到悸动和喜悦。如果爱恋有具体的形状，对你来说，大概就是五条悟的样子。

某个睡不着的晚上，你从宿舍床上坐起来，用铅笔在笔记本上写下了一个充满勇气的标题：【如何追求五条老师？】

听起来太困难了！但人要有梦想嘛，万一实现了呢？

【方案一：直接去表白怎么样？】

这种事，坦率地去问也没关系吧？以五条悟的性格，就算没有接受，多半也不会影响你们的关系。而且他搞不好经常遇到这种事，早就习以为常了。

——不要。如果他像对待一时冲动的小朋友一样拒绝了你。你会心碎的。

要怎么证明自己不是小朋友呢？毕竟现实来看，就算你能打赢诅咒之王，也没法打败这个简单的事实：你是五条悟的学生。

十七岁的五条悟早就直白地对你说明了，不想和学生谈恋爱。

你拿起笔，把这个提议用力地划掉了。

【方案二：告诉他十年前发生过的事。】

你犹豫了一下。

对你来说，十七岁的五条悟和如今的老师还是有微妙的区别。你知道他们是一个人。但你也切身感受到，某些东西不会再一样了。

如果五条悟不接受你，他不可能因为某段毫无印象的过去就改变想法。如果他接受，为什么要用无法追回的东西让他困扰呢？

并且，想到五条悟会对曾经共度的时光露出惊讶的表情，让你非常难过。

你在这个方案上也打了叉。

这下你就无法可想了。你叼着笔杆，艰难思索着所有听说过的恋爱故事。好像大部分追求路线都是一起逛街和请吃甜食。对你和五条悟来说，普通到没法产生什么特别的含义了。