六八读书

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第975章 大学生贬值的解题思路（第6页）

话说回来。

单纯的稀有是没有用的。

现在那一张纸，随便乱涂乱画，那么这一张图也是世界上独一无二的。

它有价值吗？没有。卖不出去钱。

但如果这不是乱涂乱画的呢？而是真正的画作。

有受众。

有愿意欣赏画作的人。

那么这一幅画就值钱了。

这就是精神文化层面赋予的价值。

而第二种价值是什么？当然是物理技术层面赋予的价值了。

而无论是精神文化，还是物理技术，都是价值。

只有“稀有”+“价值”，才能够真正的让大学生重新变得欢迎。

举个例子，网文作者很多吗？

当然了。

以地球华夏为例子，有2000万人。

那么，网文的受众是多少呢？是5亿。

月入过万的网文作者呢？全网，都只有几万个。

到了这里，就是真正意义上的稀少了。

一个全国范围内都只有几万个的这种数量，而价值更是已经体现，月入过万了。

在这种情况下，这是“社会所需要的”。