六八读书

第9章 学习生活一（第1页）

干完这些，赫尔兹赶紧跑到那个院内平台上，和早已站那的六折波站一起。

此时他已经气喘吁吁。玄九看了直摇头，然后开始教他做深呼吸平复下自己乱跳的心脏。

这才说道：“每天练拳是修炼的重点。也是如今助你们踏入修炼最重要的一步。现在一边按照我昨天教的开始做动作，一边留意我说的话。”

“首先，是呼吸，要做到更好的练拳，就要在动作正确的前提下，学会正确的呼吸法。两者相合才能尽快开发你们的潜力，带你们踏入修行。”

看了一眼天边，此时，那里已出现一条忽隐忽现的白色光带。

玄九开始简单讲解呼吸方式。然后让两人根据他的话稍作练习。就正式配合拳法开始了。

起初不要求快，只要能根据玄九说的做对就行。

赫尔兹还算聪明，没有出现手忙脚乱的现象，一遍就记住了全部，做的很好了。

接下来两遍，他一点点熟悉起来，动作和呼吸也逐渐真正能在不听指令的前提下，自己调节把控。

三遍走完，玄九让他们停下，然后去吃早饭。早饭依然是包子和粥，很好吃。

吃完早饭去上学，第一天正式上课，赫尔兹就发现，自己在书中学到的字，和这里老师教的不一样。

揣着满脑袋的疑问，他浑浑噩噩的完成了上午的学习。

今天由于是新开学，正式上课第一天，一年级没有午饭，下午也没课，上午更是只有三节课，语文，数学，体操。

语文，今天老师教了名为拼音的东西，据说可以帮助识字。还有汉字“一”，“大”。

这两字，在书中有学过。但不是老师教的那么写，“大”也是，在书中，它们都是由好几个字组成的，那些字曲里拐弯，根本不是老师教的这样。

要硬说有哪些相似，就是和那拼音的写法相似。

老师说了“一”的意思后，赫尔兹才明白原来这是“一”。同样的方式，他知道了“大”。

只是不明白为什么不一样，想着要回去问师父或书老师。

数学课，今天学数数，知道了一到九的数字写法。