六八读书

第74章（第1页）

污染物不是人类，它的确拥有思维，但和人类截然不同。一个完整的人制造起来太慢了，他们各不相同，所以它选择制造出身体的每个部位，最后再组装起来。

组装好的“人”将会置换真正的学生，学生被换到污染源，被这个污染物吃掉，而受污染物控制的“人”将会留在地球，作为它的手，它的耳，它的工具，开始下一轮置换。

这也是为什么当初乌灼感觉学校里的污染系数特别低的原因，它知道潜伏在地球的必要条件是不能被发现。

如果这个污染物的计划真的成功，无数拥有污染物意志的躯壳潜入地球社会，后果不堪设想。

李小明不由打了个寒颤，太，太可怕了。

白铁森微笑着安慰两个高中生：“根据评估，它应当是一个SSS级以上的污染物，能对人类社会造成难以预估的危害。不过它已经死得不能再死了，无法从它的尸体上获得更多信息，以上都是根据事故报告推论出来的猜测。它被分裂成最小单位，失去了污染性。这也是回收污染物废品的常用方式。”

郁汀的问题也很多：“是当时的那些粉末吗？为什么……”

白所长深感疲惫，觉得教孩子比做实验要困难数倍，幸好他从没负责过新生培训，不知道他们竟然能有这么多问题。

门被推开，乌灼走了进来，他刚出了趟任务，交付污染物的尸体后就赶了过来。

白所长正好也休息够了，不想再和高中生们解释，于是把问题推给了乌灼。

“你自己解释，最后是怎么解决那个污染物的。”

乌灼走了进来，办公室里的沙发还有空位，他选择靠在了郁汀旁的扶手上。

郁汀偏过头，将好奇的目光投向他。

乌灼想了想，其实他很少和人解释自己在战斗中的想法，即使是撰写报告，大多也只有结论：“我察觉到学校里不是它的本体，想要使学校脱离危险，需要同时消灭掉锚点以及置换点。”

失去锚点和全部置换点，污染物会和学校断开联系，它的本体在污染源内，不可能再做什么，只能等待下一次微茫的机会。

郁汀点头。

乌灼继续说：“学校里的人太多了，能在一瞬间造成大面积完全毁灭的能力，可能会有人员伤亡。”

比如“岩浆”“粉碎”之类的，但他的能力太多，别的也不是不能试一试。

乌灼没有选择那些的理由也很简单。