六八读书

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第226章（第1页）

胡亥做皇帝久了,谈笑之时风趣诙谐，一旦收敛了笑意认真问话,自有一股威势。

此刻他板起脸来，沉声问“这么说，你不愿意？”似乎隐含不悦，若是寻常臣子早已伏地请罪。

然而刘萤不急不惧,徐徐道：“臣并非不愿，而是不能。臣也是第一回做母亲，不知所做是否妥当。臣愿意在旁辅佐陛下与太子妃娘娘,愿皇太孙将来亦为一代名主。然而若为帝师，臣德不配位，引得天谴倒也罢了，若是误了皇太孙，则罪过大矣。”

可以说，刘萤对自己的认识是很到位的，既不自大，又不过谦。

最关键的是……

刘萤垂眸,低声道：“更何况臣曾为匈奴阏氏，虽胸怀坦荡，恐物议沸然——牵累太孙，臣万死莫辞其咎。”

“谁敢‘物议沸然’？”胡亥先是勃然一怒,而后却又笑道：“你也想得太深了些。这事儿朕已是替你想好了，你给皇太孙做一回亲姑姑，朕给你的拓曼找个好老师——你不亏的。”

“给拓曼找个好老师？”

胡亥道：“让拓曼跟嬴祚、嫣儿他们几个一同上课,怎么样？”

皇帝为皇太孙所选的老师，自然是帝国拔尖的人才，拓曼能陪伴一同上课，至少在寻常人看来，是天大的恩赐。

学到的东西倒还另说，关键是陪伴皇太孙——这帝国下一代的继承人一同长大的情谊，是多少权势财物都换不来、买不到的。

而这也为将来大秦与南匈奴之间的政治互信，打下基础。

刘萤忙问道：“不知陛下所选的老师是谁？”

“从前刘邦身边有个张良，你知道的？”胡亥道。

“啊——是从前楚王殿下提起过的。”

当初韩信作为胡亥最为倚重的将领，带领着光复后咸阳的全部兵马，东至荥阳与刘邦的汉军汇合，共同抵御西楚霸王项羽，在此过程中结识了刘邦身边的能人志士。而后韩信回到咸阳，与胡亥相见，并推荐可为朝廷所用的人才。

当时韩信推荐了陈平等人——陈平如今在中央做着丞相副史，前程不可限量。

而胡亥主动问起张良，韩信虽然极力肯定了张良的谋略才能，却并不推荐此人——盖因此人反秦意志坚定，是宁死不肯降秦的。

如此一来，那张良的才名与反心，就连刘萤都有所耳闻。

刘萤道：“臣听说这张良得陛下宽恕，一直留在咸阳城中，悠游度日。只是他这么多年来，都不肯为朝廷所用——又怎么会愿意给皇太孙与拓曼做老师呢？”

“他是有几分硬骨头。”胡亥摸了摸鼻子，道：“不过朕想来想去，若要做帝师，还真没有人比他更合适。你知道为何张良给刘邦出的计策，都那么奏效么？”

当初众诸侯分天下，刘邦被项羽安排到了巴蜀之地，还给秦朝投降的将领章邯和蒙盐扼住了东出的道路，本来立时就要反的刘邦，在张良的建议下，硬是忍下来，积蓄力量后，借着手下士卒东归之心，最终与大秦、西楚三足鼎立。

若不是胡亥的操作太过逆天，张良原是算无遗策。

刘萤思索着，道：“那张良是五世韩相之后，乃是贵族出身，饱读诗书兵法。又落魄为寇，与吴中等地的反贼交好，颇具草莽气息。他有此二者，又心思坚定，智计百出，自然比旁人都要高明。”

胡亥听完，不置可否，而是道：“这张良有一点，与朕很像。”

“他与陛下相像？”刘萤讶然道。

“正是。”胡亥顿了顿，道：“他特别现实。”

而现实，这是统治者所必须具备的素质。

刘萤点头，沉默片刻，轻声道：“……然而他怎么肯？”

是啊，亡国灭家的仇恨，张良怎么可能放得下。

这恨，恐怕已是张良活下去的动力了。

“这你就不必担忧了。”胡亥眼睛一眯，低声道：“朕会开出一个他无法拒绝的条件。”

刘萤心中一凛。

三位皇孙都已长大，其中皇太孙嬴祚年纪最小，都已过了三岁。

皇孙女只太子妃鲁元所出的嫣儿一人，年已四岁。

如今又来了一个最小的拓曼，刚满三岁。

论起来，都还是很小的孩子——若是在民间，都还是需要年长的哥哥姐姐看顾的年纪。