六八读书

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邻家与同桌（第1页）

苏列的变化家里不知，也没有人关心，不惹祸，不受伤基本上散养。

这孩子话不多也成了大家默认。父亲对苏列能坚持写大字表示满意，实不知白爷爷才是真正的老师。

苏列顺顺利利进入五年级，不是重生没有什么金手指，过目不忘也是不可能，少年的精力和记忆才是苏列坚持下来的法宝。

名列前茅绝对会抢了家里努力老大的地位，控制分数成了考试必备。四年的坚持，图书馆姐姐功不可没，白爷爷属于想到哪就说到哪，没有被生活压迫疯掉已经是奇迹。

如今第一个选择出现，他可以在子弟中学和社会中学中选择。他还是选择了原来的破烂学校，没有去子弟中学。师资力量不一样，任何时代都是共通的。

因为毕业成绩优秀，可以不用在子弟学校就读，于是顺理成章分配到了区域中学。这是第一步，离家的第一步。他要上大学，去外地，工作也在外地，不回来了。

他信奉一句话，暴露的天才死的快，一辈子蹉跎，没有炒过股没有玩过金融，老老实实上班，底层中的底层，最终给孩子买房的钱都没有。唯一知道必涨的股票就是茅台，还有最初跟同事讨论的股市事件。记忆已经很模糊了。

活在当下才是最重要的，上大学为了考公上岸，因为其他的他也想不起来，自己不是玩金融的脑袋，这个他清楚。

能够把几个遗憾的点拿到，这辈子不要轰轰烈烈，只要安安稳稳不憋屈。

暑假依旧是平平淡淡，没有波澜，学习中度过，哥哥姐姐初中课本已经翻阅过，法文会读写说一般，白爷爷因为久远，说也是忘记了差不多，建筑专业词汇丰富，日常用语也就是一般水平。家里收音机小声的播放英文法文的短波，算是一个学习的途径。

从没有系统教授也没有系统学习，因为没有书籍，两个人是想起什么教什么，你教什么我学什么。

开学了，父亲让苏列骑上老舅淘汰下来的破自行车上学，大哥有自己的。苏列没有说任何话，初中最后一年白爷爷会过世，戴孝摔盆的只能是自己。明年老爷子会恢复身份，但是当时自己跟白爷爷没有如今亲近，恢复后的补助不知道白爷爷给了谁。

头几天白爷爷跟父母谈了一下，具体说的什么不清楚，昨天回家说是白爷爷把苏列的户口迁到了白爷爷户口下面。大概是说好了这房子百年后给苏家。

反正莫名其妙的改变了一些，比如提前独立了户口。比如他已经跟随了白爷爷户口所在地。具体在什么地方白爷爷没说。也不给看。

骑着没有车闸的自行车去学校报到，没有家长送，这很正常，记得当年自己儿子从小学初中，高中，大学，报到自己两口子忙前忙后，还觉得挺高兴。有点溺爱的贱。

啊哈，忘记了一件事，今年五年级，苏列一次暴雨雷暴天气，被邻居家妹妹抢走了初吻，这不怪他，学校放学时停电了。自家邻居家比自己小两岁的妹妹，不是一起出来，本来是离家近跑两步就可以，问题是雨太大了，一群同学嘻嘻哈哈疯着跑进大雨回家。

苏列不着急，站在雨亭里等着停。然后最后打扫卫生的小鹤出来，看着大雨和阴的像是晚上的天急了。一道闪电看到了靠着柱子坐着看雨的苏列，跑过来拉着苏列：“苏列哥，你在等我？”

“嗯？嗯！”苏列能说什么？能说自己在等雨停，以为她已经回家换被暴雨淋湿的衣服去了。

一声炸雷，小鹤妈呀一声跳起来，躲进苏列怀里。

还能如何？抱着呗，小姑娘吓坏了。

暴雨天黑停电，都赶上了。回家受罪洗衣服父母肯定会说你不会躲躲？

整个校园里除了大门门卫老大爷。教室楼下只剩下两个小小的身影，在躲避暴雨。

抱着发抖的小鹤，看着如注的暴雨，心情很安静。自己喜欢雨天，当然不是淋雨，而是看下雨。

暴雨转中雨，中雨转小雨，很快雨消云散，天空云朵飘飘，已经在怀里睡着的小鹤，苏列抱着往家走。

这时候的男孩子都是有个好身体，大冬天跟着父亲去煤场推煤，几百上千斤的往回推，一路下来两个多小时不是开玩笑的。

到家了，路上没有碰到什么人。顺利返家，放下前小鹤抱着苏列的脖子亲吻一下：“谢谢苏列哥哥。”

我的初吻，被一个什么都不知道的小女孩要走了。我能说什么？小鹤是独生女，后来成为教师。遗传了父母的基因，记得成年后只见过一次，人很漂亮。