六八读书

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第120章 假装欣赏欣赏一瓶花（第1页）

等罗恩回到休息室已经很晚了，珀西还在等他们，看到罗恩回来就来问他和老师说了什么，不会又闯祸了吧。

罗恩什么都没有说，看到珀西，他好像想到了什么，苍白颓废的脸上突然就笑了起来。

在小矮星彼得当他宠物前，一直都是珀西的宠物。并且陪了他整整四年多。

比自己多了一年，不，是一年半，自己这上半个学期还没上完呢。

看着罗恩莫名的笑容，珀西明显感觉到了不对劲，但又说不出哪里不对劲。

一直到罗恩回到他的寝室，他都没有说半句话。

珀西想到哈利之前的样子，觉得罗恩可能也遇到了哈利一样的挫折。

要不要将这件事告诉妈妈呢？自己可不适合安慰人。或许弗雷德和乔治也可以。

事情慢慢进入了正轨，斯内普教授回来了，并且加快了学习的过程。现在三年级一节课能听到六个章节的知识。

不过能不能听得懂就不一定了。

反正高尔和克拉布听不懂。

手里的笔记从来都没有停过，虽然下课后斯内普还会把笔记打印给他们，但还是要抄到书上面的。

斯内普在回来的一个星期后就被邓布利多叫去了校长室，并且告诉了邓布利多自己那三个孩子的事情。

邓布利多当时看他的眼神就不对劲了，这孩子放着很危险啊，还好他老早就把他招到了学校，要是放着不管的话，也不知道斯内普会不会再做几个这样的实验品。

以及，既然有思考的能力，也能变成人。

那为什么不让他们上学呢？

斯内普听到邓布利多这句话的时候，他的第一反应是拒绝。

上学多累啊，自己的孩子自己养着就好了，再说了，这些孩子也不是人啊，能用魔杖吗？

而且，等上了社会，这些孩子也不一定能用得上那些魔法，这不白学了？

斯内普不愿意将孩子们送到学校上课，他自己上课那会可努力了，也可难受了。

普通人和有天赋的人是不一样的，他小学的时候一个朋友也没有，初中也是。

因为思维不同，想的事情不同，所以经常被排挤，被忽略。

别的男生一堆一堆的，就他一直是一个人。

直到高中，他才找到同类。

智商和三观思维不同就算了。

利扎尔那三个孩子和普通孩子能一样吗？人家根本就不是一个物种！

普通学生见到老鼠，那是大喊，大叫，大打出手。

利扎尔看到老鼠，目不斜视忽略它。

萨曼莎看到老鼠，那是免费的饭。

福斯看到老鼠，那是一顿天翻地覆，将休息室掀翻也要找到那只老鼠。还得用嘴叼着，然后送到萨曼莎那里。

因为他不吃。

这让其他学生怎么看自己的孩子们？这让自己的孩子们怎么想？？

他们可能会被说成怪胎，天生的怪人。这些词不仔细想都知道是贬义词。

自己的孩子好好的，都长这么大了，为什么还要经历被人骂的过程？？

他们已经成年了，已经可以从斯内普这里学到养活自己的技能了。