六八读书

第1章 蜀道之难，难于上青天（第4页）

紧接着，他没有像其他考生那样急于开始正文，而是在标题之下，另起一行，以小一号的字体写下了一行题记。

——谨以此文，献给我脚下这片名为“蜀”的土地。

做完这一切，他才开始落笔正文。

他没有用寻常的白话文开头，而是直接用一种半文半白的，极具古韵和冲击力的笔调，为整篇文章定下了基调。

“世人皆知蜀地为天府之国，沃野千里，民殷物阜。然，又有多少人知晓，欲入此天府，必先过天险？所谓蜀道，非一道，乃千道万道之总称也。其道之险，非亲历者不能言其万一。”

简单的铺垫之后，贺凡的笔锋陡然一转，变得奇崛、险峻、豪放不羁！

他仿佛不再是一个坐在考场里的学生，而是化身为那位身着白衣，仗剑天涯的诗仙，站在了秦岭之巅，俯瞰着脚下那令人头晕目眩的万丈深渊！

“噫吁嚱，危乎高哉！”

仅仅七个字，一种极度夸张的，仿佛能刺破云霄的惊叹感，便力透纸背！贺凡的字体也随之变化，变得更加奔放，仿佛能看到那惊叹之声在纸上回响。

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“蜀道之难，难于上青天！”

这一句，他写得斩钉截铁，掷地有声！仿佛是为整篇文章，乃至整个蜀地的风骨，定下了一根不可动摇的脊梁！

紧接着，他的文笔时而如飞瀑直下，时而如细流涓涓，时而如狂风过境。

他将李白的原诗打散，揉碎，用自己的语言和想象，将其“翻译”成了一篇波澜壮阔的散文。

他写蚕丛及鱼凫开国的茫然与悠远，将“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”化作了对历史长河的叩问，描绘出一幅与世隔绝、神秘莫测的古蜀王国画卷。

那是一种宏大的，带着神话色彩的叙事，与考场上常见的“小我”叙事形成了天壤之别。

在考场里来回踱步的监考老师姓王，是个教了二十年语文的老教师。

他眼皮耷拉，步履缓慢，对付这种沉闷的场合早已驾轻就熟。

然而，当他习惯性地从贺凡身边走过时，眼角的余光不经意地扫到了那张作文纸。