六八读书

第7章 报告风波（第4页）

他拿起报告，翻到教师交流机制部分：“还有这些建议，考虑过可行性吗？考虑过财政承受能力吗？考虑过教师队伍的稳定性吗？纸上谈兵！”

唐建科想要辩解，但王副局长不给他机会：“报告没收了，这件事到此为止。你回去好好反省，写一份检查，明天交给我。以后没有批准，不准私自下乡调研，更不准越级上报任何材料！听明白没有？”

“明白了。”唐建科知道此时争辩无益。

回到人事股办公室，李德全难得地主动问：“副局长怎么说？”

“让我写检查，以后不准私自调研和越级上报。”

李德全似乎松了口气，又带着几分得意：“早就告诉过你。机关不是学校，不是你想怎样就怎样的地方。以后多学着点！”

王海涛也凑过来：“建科，吃一堑长一智。在机关，多做多错，少做少错，这可是至理名言。”

唐建科没有说话，默默坐回自己的位置。他感到失落，但不后悔。他明白，在变革的道路上，挫折是难免的。

下班后，他再次拜访苏主任，讲述了今天的情况。

苏主任静静听完，没有立即评价，而是问：“你现在怎么想？”

“我仍然认为报告指出的问题是真实存在的，建议也是合理的。但我可能确实太急躁了，没有充分考虑机关的行事规则。”

苏主任点点头：“能认识到这一点，就是进步。改革需要热情，也需要策略。你的报告虽然被压下了，但种子已经播下。接下来，静观其变吧。”

“静观其变？”

“是的。”苏主任目光深邃，“在机关，没有什么真正被遗忘。你的报告虽然被批评，但已经引起了注意。接下来，会有不同的人以不同的方式回应。耐心点，小唐，好戏才刚刚开始。”

走在回宿舍的路上，唐建科回味着苏主任的话。虽然今天挨了批评，但他内心深处的信念反而更加坚定。他知道，自己的基层之路不会平坦，但正是这些挫折，会让他变得更加成熟和坚强。

夜色中，他轻声告诉自己：“路还长，慢慢走。”