六八读书

小宝的时间大作战（第2页）

午休时，小宝看见同桌小雨对着打翻的颜料发愁。他想起昨天自己洒汤的狼狈样子，于是拿出备用的水彩笔分给小雨：“我们一起画吧，这样更快哦。”两个人合用一套颜料，居然在午休结束前完成了画作业，画面上的太阳花还沾着彼此的颜料，像撒了把彩虹糖。

下午的手工课上，老师让大家做“时间小管家”的模型。小宝用橡皮泥捏了个钟表，时针和分针都是彩色的积木形状。他忽然发现，当自己知道每块“时间积木”该怎么摆时，原本手忙脚乱的事情都变得像搭积木一样有趣了。

放学路上，小宝蹦蹦跳跳地去找林爷爷。老人正在给院子里的月季花浇水，怀表链子挂在树枝上，像根金色的藤蔓。

“林爷爷，今天我用了你的积木法！”小宝兴奋地比划着，“早上省了十分钟，还帮小雨完成了画作业呢！”

林爷爷笑着摘下怀表，打开表盖给小宝看：“你看，每个齿轮都有自己的位置，只要转对了方向，就能带动整个钟表走得稳稳的。时间也是一样，只要你知道怎么安排，它就会变成你的好朋友。”

小宝忽然想起什么，从书包里掏出张便签纸：“这是我给明天写的计划，你帮我看看好不好？”便签纸上写着：“6:50起床（穿衣服时听故事）”“7:10帮妈妈摆餐具”“7:30给小金鱼换水”......林爷爷点点头，用钢笔在右下角画了个笑脸：“这里可以加个‘和林爷爷聊天’的积木哦。”

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那天晚上，小宝在日记本里画了幅画：一个戴着魔法帽的小男孩，手里拿着积木在搭一座高塔，每块积木上都写着“刷牙”“读书”“玩积木”。当他写完最后一笔时，抬头看见窗外的星星正对着他眨眼，好像在说：“你真棒！”

现在，小宝的书桌上摆着一个特别的笔筒——那是用旧积木盒改的，里面插着彩色的便签笔。每天清晨，他都会像搭积木一样认真安排当天的“时间积木”，就连最讨厌的钢琴练习，也被他变成了“音乐积木”，每次弹完一曲就能在日历上贴颗星星。

有天深夜，小宝起床上厕所时，看见妈妈在客厅里对着笔记本叹气。他悄悄凑近，发现本子上写满了“买菜”“开会”“接小宝”“给奶奶打电话”......像堆乱哄哄的积木。小宝想起林爷爷的话，轻轻拿起便签笔，在妈妈的本子上画了个笑脸积木：“妈妈，我们一起搭时间城堡吧！”

如今，每当小宝看见墙上的钟表滴答走动时，都觉得那不是在追赶他，而是在和他一起玩“时间积木”的游戏。那些被精心安排的“小积木”们，有的装着妈妈的笑脸，有的藏着林爷爷的故事，还有的盛着和小雨一起画的彩虹——原来当你学会和时间做朋友时，每一分钟都能变成闪闪发光的魔法积木。

而那个曾经被时间追得团团转的小男孩，现在正背着书包走在清晨的阳光里，口袋里的水果糖和便签纸轻轻碰撞，发出沙沙的响声，像在为他的“时间大作战”奏响胜利的进行曲。

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